1. Oprava podlahy v telocvični ZŠ

2. Krúžky záujmovej činnosti zamerané na  rozvoj telesnej zdatnosti

3. Deň otcov – futbalistov - 17. jún 2006 

4. 2. ročník prázdninového denného tábora  - Vrtielko : 10.07.2006 – 14.07.2006

5. Olympijská dedina

6. 2. ročník floorbalového turnaja Myška – november 2006

7. Šport a fotografia – súťaž MOV – priebežne plníme

Organizáciou práve týchto aktivít sme sledovali naplnenie krátkodobých ale i dlhodobých cieľov, ktoré sa nám podarilo aj splniť, alebo s ich plnením začať.

Dlhodobé ciele

• vytvoriť vzťah žiakov, mládeže i občanov obce k pravidelnému športovaniu a tým zlepšiť ich zdravotný stav, zníženie chorobnosti
• zníženie počtu prejavov nežiaduceho správania žiakov a mládeže v obci vplyvom nedostatku vhodných možností trávenia voľného času

Krátkodobé ciele

• zvýšiť a rozšíriť pohybovú zdatnosť žiakov, ich zapájanie do mimoškolských súťaží
• umožniť tráviť voľný čas žiakov školy i ostatnej mládeže i občanom v obci aktívne

- umožňujeme všetkým záujemcom využívať areál školy i telocvične na športovanie, zapožičiame im športový materiál napr. stolnotenisové rakety, sieťku, karimatky, floorbalová sada...

• rozšírenie záujmovej činnosti mládeže

- vzhľadom na dostatok športového materiálu a opravenú podlahu v telocvični  mohli sme v tomto školskom roku rozšíriť ponuku krúžkovej činnosti

Na výsledky plnenia dlhodobých cieľom si budeme musieť ešte počkať, ale už teraz sme zaznamenali zvýšený pohyb žiakov,  mládeže i občanov obce na našom školskom dvore ale i v budove školy. Ich cieľom je vyhľadávanie športových aktivít či už ako aktívnych účastníkov alebo ich pritiahla zvedavosť a zostali len v pozícií divákov.

Vyhodnotenie jednotlivých aktivít:

1. Oprava podlahy v telocvični ZŠ

Telocvičňa sa nachádza v suteréne školy a keďže budova nie je dostatočne odizolovaná, počas dlhodobejšieho vlhkého počasia dochádza k deformácii parkiet. Preto je podlaha v telocvični v nevyhovujúcom technickom stave, vyžaduje si neustále finančne a časovo nákladné opravy a v roku 2006 po jarných povodniach, ktoré pocítila aj naša škola, bola v nefunkčnom stave.  Po obhliadke odborníkmi sme sa rozhodli pre povrch, ktorý  sa oveľa ľahšie udržuje, lepšie odoláva vlhkému prostrediu a v prípade poškodenia vlhkom je oprava nenáročná na čas i financie.

Prínosom aktivity je, že nám umožnila aktívne využívať celoročne telocvičňu na športové aktivity v rámci povinnej telesnej výchovy, mimoškolských aktivít, krúžkovej činnosti i aktivít pre občanov vo večerných hodinách.

2. Krúžky záujmovej činnosti zamerané na  rozvoj telesnej zdatnosti

Zvýšili sme zapojenosť žiakov v existujúcich krúžkoch a podľa záujmu rozšírili aj ich ponuku. Vyriešením problémov s technickým stavom podlahy v telocvični  sa činnosť krúžkov skvalitnila a hlavne spravidelnila, pretože v súčasnosti už nemusia vedúci záujmových krúžkov, ale aj učitelia TV riešiť činnosť krúžku, hodín TV alternatívnymi aktivitami – napr. v zime sánkovanie, korčuľovanie...

3. Deň otcov – futbalistov - 17. jún 2006 

Oslavu Dňa otcov sme spojili so športovou aktivitou –turnaj v malom futbale spojený so zábavnými súťažami.

Na túto aktivitu sme pozvali aj žiakov z málotriednych škôl Tuchyňa a Červený Kameň, pretože mnohí z nich majú súrodencov, ktorí navštevujú našu školu v roč. 5. – 9. roč. a aj takýmto spôsobom mali možnosť neformálnym spôsobom sa zoznámiť s prostredím, kde budú navštevovať 2. stupeň ZŠ.

Kategórie: -  mladší žiaci /1.- 4. roč./ - 6 družstiev / 50 žiakov

                  -  starší žiaci /5.- 9. roč./ - 5 družstiev / 54 žiakov

                  -  muži 16 - ....rokov  - 7 družstiev/ 68 mužov

Súčasťou turnaja boli i súťaže: 

- triafanie loptou na cieľ umiestnený na futbalovej bráne

- kopanie penált

Túto aktivitu sme pripravili v spolupráci s TJ Mikušovce – futbalový oddiel, TJ Tuchyňa – futbalový oddiel, TJ Červený Kameň – futbalový oddiel, Rada rodičov pri ZŠ Mikušovce, Obecný úrad Mikušovce.

4. 2. ročník prázdninového denného tábora  - Vrtielko : 10.07.2006 – 14.07.2006

Cieľom nášho denného letného tábora bolo naučiť deti využívať na športovanie tie podmienky, ktoré máme v súčasnosti k dispozícii. Každodenné aktivity sme tematicky zjednotili tak, aby si deti mohli ľubovoľne vybrať tie aktivity o ktoré majú záujem.

Denný rozvrh činnosti:

Týždenný rozvrh činnosti:

Okrem zlepšenia vzťahu detí s športovaniu, upevnili sa aj vzťahy v ich kolektíve, pričom veková rôznorodosť, ktorá býva obyčajne prekážkou pri uskutočňovaní aktivít sa stala prínosom, pretože starší žiaci boli „patrónmi“ mladších a podieľali sa aj na organizácii súťaží. Jeden celý deň sme venovali aktivitám, ktoré navodzovali atmosféru paraolympiády. Žiaci s veľkým úsilím prekonávali zadané úlohy a utvárali si aj tak vzťah k handicapovaným ľuďom, pretože museli prekonávať problémy, ktoré sú pre nich každodenné.

5. Olympijská dedina - 12. 10.2006

Zapojili sme celý mikroregión v súlade s poslaním otvorenej školy a Európskeho dňa rodičov.Začali sme spomienkou na  Terryho Foxa, mladého kanadského športovca s protézou na jednej nohe a jeho Maratón nádeje. Uctili sme si ho symbolickým Behom Terryho  Foxa, ktorý je unikátnym projektom nesúťažnej a nekomerčnej športovej akcie na podporu výskumu rakoviny.

Nasledovali športové súťaže v duchu olympionizmu. Názov Olympijská dedina sme nezvolili náhodne, pretože nasledoval slávnostný ceremoniál, počas ktorého bohyne z Olympu priniesli vlajku a oheň. Všetci pretekári a rozhodcovia zložili predpísaný sľub a riaditeľka školy odštartovala súťaže. Súťažilo sa v netradičných disciplínach napr. skok vo vreci, hod šípkou na cieľ, tunel odvahy, beh a jablkom na hlave. Na záver dňa sme vyhodnotili všetky súťaže, odmenili víťazov i tých, ktorí  prakticky počas súťaženie rozvíjali všeľudské vlastnosti, najmä zmysel pre toleranciu a fair – play.

6. 2. ročník floorbalového turnaja Myška – :6.-10.11.2006

Turnaj prebiehal 5 dní a dokázal rozpáliť športového ducha  celej školy, keď celé triedne  kolektívy sa stmelili a chodili povzbudzovať svojich „reprezentantov“.  Náš cieľ, aby škola ožila v popoludňajších hodinách sa pri tejto aktivite splnil  tzv. „do bodky“. Škola žila floorbalom nielen popoludní , ale hodnotenia hráčskych výkonov rezonovali v rozhovoroch žiakov po celý deň. Na záver bolo víťazné družstvo ohodnotené vecnými cenami, ale aj putovným pohárom a už teraz sa všetci tešia na tretí ročník tejto súťaže. Okrem víťaza boli vyhodnotení aj :

- najlepší brankár, najlepší obranca ,najlepší strelci jednotlivých tried i celkom

- All stars team

Okrem týchto pozitívnych hodnotení, nezabudli sme žiakom pripomenúť, že športové súťaže sa majú konať v duchu fair play a vyhodnotili sme aj najmenej trestané družstvo a jednotlivca, ale zároveň sme zverejnili aj najviac trestané družstvo a jednotlivcov.

7. Šport a fotografia – súťaž MOV

Vzhľadom na skutočnosť, že náš projekt nebol podporený v plnom rozsahu, nemohli sme túto aktivitu naplniť tak ako sme si ju naplánovali, pretože spracovanie fotografií tak, aby sme sa mohli zúčastniť fotografickej súťaže je náročné na financie. Volili sme však alternatívne riešenie a uskutočnili výstavu fotografií zo športových aktivít v budove školy a návštevníci mali možnosť vyhodnotiť najzaujímavejšiu fotografiu.

Výchovno-vzdelávací cieľ zameraný na tematiku olypionizmu  sa niesol viacerými našimi aktivitami:

Letný tábor Vrtielko

Jeden celý deň sme venovali aktivitám, ktoré navodzovali atmosféru paraolympiády. Naozaj to zvládnem! - Športové hry zamerané na toleranciu a zmysel pre fair play, paraolympionizmus: so zviazanými nohami trafiť loptu do brány / postihnutie dolných končatín/navigovať kamaráta so zavretými očami zdolať prekážky /pomoc nevidiacim/ neverbálne dorozumievanie sa pri hre: posunkami, mimikou, pohybom / sluchové postihnutie/Žiaci s veľkým úsilím prekonávali zadané úlohy a utvárali si aj tak vzťah k handicapovaným ľuďom, pretože museli prekonávať problémy, ktoré sú pre nich každodenné.

Pravidelne v čase obednej prestávky sme sa venovali tematike olympionizmu.

Olympijská dedina

Samotný názov aktivity napovedá o jeho obsahu. Snažili sme sa, aby aj organizácia týchto hier prebiehala podľa zaužívaných pravidiel. Od príchodu bohýň z Olympu, zapálenie ohňa, sľub pretekárov i rozhodcov, odmenu nielen pre víťazov, ale i tých, čo súťažili v duchu fair – play.